ພາບລວມ
ເມື່ອເດັກນ້ອຍ ແລະ ເດັກນ້ອຍໄວຂຶ້ນ, ເຂົາເຈົ້າມັກຈະພັດທະນາຄວາມສາມາດພື້ນຖານທາງດ້ານມໍເຕີ ແລະ ສັງຄົມເຊັ່ນ: ນັ່ງ, ກິ້ງ, ກວາດ, ຍ່າງ, ເວົ້າລົມ (ສ້າງສຽງເວົ້າເບື້ອງຕົ້ນ), ເວົ້າ ແລະ ຝຶກຫ້ອງນໍ້າ.
ເດັກທີ່ມີຄວາມຊັກຊ້າໃນການພັດທະນາອາດຈະໃຊ້ເວລາດົນກວ່າທີ່ຈະພັດທະນາທັກສະເຫຼົ່ານີ້.
ການພັດທະນາໂລກລ່າຊ້າແມ່ນຫຍັງ?
ການຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາ, ມັກຈະເອີ້ນວ່າ GDD, ແມ່ນຫຼາຍກ່ວາພຽງແຕ່ເປັນ "ເລັກນ້ອຍທາງຫລັງ" ໃນເຂດການພັດທະນາ. ຄວາມລ່າຊ້າເລັກນ້ອຍ ຫຼືຊົ່ວຄາວໃນເປົ້າໝາຍພັດທະນາການປະຊຸມແມ່ນປົກກະຕິແລ້ວບໍ່ແມ່ນສາເຫດຂອງຄວາມກັງວົນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເມື່ອເດັກນ້ອຍໃຊ້ເວລາດົນກວ່າເດັກນ້ອຍອື່ນໆໃນອາຍຸດຽວກັນເພື່ອບັນລຸຈຸດສໍາຄັນດ້ານການພັດທະນາໂດຍສະເພາະໃນສອງດ້ານຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ. ເມື່ອເປັນເຊັ່ນນັ້ນ, ມັນຖືກເອີ້ນວ່າ "ການຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາທົ່ວໂລກ." ມັນຫມາຍເຖິງເດັກນ້ອຍແລະເດັກກ່ອນໄວຮຽນເຖິງ 5 ປີທີ່ສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມຊັກຊ້າທີ່ແກ່ຍາວຢ່າງຫນ້ອຍ 6 ເດືອນ. ນີ້ສາມາດປະກອບມີສິ່ງຕ່າງໆເຊັ່ນຄວາມລ່າຊ້າໃນການຮຽນຮູ້ການຍ່າງແລະການສົນທະນາ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການພັດທະນາຊ້າຂອງຄວາມສາມາດຂອງມໍເຕີທັງຫມົດແລະດີແລະປະຕິສໍາພັນທາງສັງຄົມທີ່ບົກຜ່ອງ.
ຮ້ອງຂໍການນັດພົບຢູ່ໂຮງໝໍ Apollo
GDD ປະເພດໃດແດ່?
ການພັດທະນາຊ້າໃນເດັກ ມີ ສີ່ປະເພດຄື :
ການຊັກຊ້າທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ - ການຊັກຊ້າທາງດ້ານສະຕິປັນຍາໝາຍເຖິງຄວາມບົກຜ່ອງດ້ານການເຮັດວຽກທາງດ້ານສະຕິປັນຍາຂອງເດັກ ແລະ ການຮັບຮູ້ໂດຍລວມກ່ຽວກັບສິ່ງອ້ອມຂ້າງ. ເດັກທີ່ມີຄວາມຊັກຊ້າທາງດ້ານສະຕິປັນຍາປະເຊີນກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້ວິຊາໃໝ່. ເດັກດັ່ງກ່າວຍັງພົບວ່າມັນຍາກທີ່ຈະສື່ສານ ແລະ ຫຼິ້ນກັບເດັກຄົນອື່ນໆທີ່ມີອາຍຸເທົ່າກັນ.
ການຊັກຊ້າຂອງການເຄື່ອນໄຫວ - ຄວາມສາມາດຂອງເດັກໃນການປະສານງານກ້າມຊີ້ນຕ່າງໆໃນຮ່າງກາຍຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເຊັ່ນ: ແຂນ, ຂາ, ແລະ ມື, ກຳນົດທັກສະການເຄື່ອນໄຫວຂອງເດັກ. ເດັກອ່ອນທີ່ມີຄວາມຊັກຊ້າຂອງການເຄື່ອນໄຫວມັກຈະພົບວ່າມັນຍາກທີ່ຈະກິ້ງໄປມາ ຫຼື ຄານ. ເດັກທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບອາດຈະພົບວ່າມັນຍາກທີ່ຈະຍ່າງຂຶ້ນ ແລະ ລົງບັນໄດ. ເດັກທີ່ມີຄວາມຊັກຊ້າຂອງການເຄື່ອນໄຫວລະອຽດຈະພົບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຖືຂອງຫຼິ້ນ, ວັດຖຸ ແລະ ປະຕິບັດການກະທຳຕ່າງໆເຊັ່ນ: ການຖູແຂ້ວ ຫຼື ການມັດເກີບ.
ຄວາມຊັກຊ້າທາງດ້ານສັງຄົມ, ພຶດຕິກຳ ແລະ ອາລົມ - ເດັກທີ່ມີຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງດ້ານປະສາດ ແລະ ການພັດທະນາຄວາມຊັກຊ້າມັກຈະມີບັນຫາທາງດ້ານສັງຄົມ, ອາລົມ ແລະ ພຶດຕິກຳ. ເດັກທີ່ມີອາການນີ້ມັກຈະໃຊ້ເວລາດົນກວ່າສະໝອງຂອງເຂົາເຈົ້າຈະພັດທະນາໄດ້ຢ່າງເຕັມທີ່, ແລະ ດັ່ງນັ້ນ, ເດັກດັ່ງກ່າວອາດເບິ່ງຄືວ່າເຂົາເຈົ້າຍັງຢູ່ເບື້ອງຫຼັງໝູ່ເພື່ອນໃນດ້ານຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ການພົວພັນທາງສັງຄົມ.
ການເວົ້າຊັກຊ້າ - ຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານການເວົ້າທີ່ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ເດັກທີ່ມີສະພາບການເຄື່ອນໄຫວໃນຊ່ອງປາກທີ່ລົບກວນການເວົ້າ, ເຊັ່ນ: ກ້າມຊີ້ນໃນປາກອ່ອນເພຍ ຫຼື ມີບັນຫາໃນການເຄື່ອນໄຫວລີ້ນ ຫຼື ຄາງກະໄຕ. ສາເຫດທາງສະລີລະວິທະຍາເຊັ່ນ: ຄວາມເສຍຫາຍຂອງສະໝອງ ແລະ ໂຣກທາງພັນທຸກໍາ ແມ່ນສາເຫດທີ່ຮູ້ຈັກກັນດີສຳລັບການເວົ້າຊັກຊ້ານີ້.
ອາການຂອງ GDD ໃນເດັກນ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ເດັກຄວນເລີ່ມບັນລຸທັກສະການພັດທະນາຂອງຕົນໃນອາຍຸທີ່ແນ່ນອນ. ຕົວຢ່າງ: ເດັກນ້ອຍສາມາດເລີ່ມມ້ວນ ແລະເຮັດການເຄື່ອນໄຫວທີ່ກ່ຽວຂ້ອງພາຍໃນສີ່ຫາຫ້າເດືອນ ຫຼືບາງທີເລັກນ້ອຍກ່ອນ ຫຼືຫຼັງ. ແຕ່ຖ້າເດັກນ້ອຍບໍ່ສາມາດຍ່າງຜ່ານຈຸດໝາຍທີ່ກຳນົດໄວ້ໄດ້ຫຼາຍປານໃດ, ຫຼືບໍ່ສາມາດຍົກຫົວຂຶ້ນ ຫຼືຍັງບໍ່ “ເວົ້າລົມ”, ມັນອາດເປັນສັນຍານທຳອິດຂອງການພັດທະນາຂອງໂລກ.
ນີ້ແມ່ນລາຍການກວດກາທີ່ຈະຊ່ວຍສົມທຽບການພັດທະນາຂອງລູກທ່ານກັບຈຸດສຳຄັນຂອງການພັດທະນາປົກກະຕິ:
3 - 4 ເດືອນ:
- ເດັກນ້ອຍຄວນຕອບສະໜອງຕໍ່ສຽງດັງ
- ຄວນເວົ້າ ແລະຮຽນແບບສຽງ
7 ເດືອນ:
- ເດັກນ້ອຍຄວນເລີ່ມຕອບສະຫນອງຕໍ່ສຽງ
1 ປີ:
- ເດັກນ້ອຍຄວນເລີ່ມໃຊ້ຄຳງ່າຍໆເຊັ່ນ 'ແມ່'
2 ປີ:
- ເດັກນ້ອຍຄວນຈະສາມາດເວົ້າໄດ້ 15 ຄໍາຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ.
- ຄວນຈະເວົ້າປະໂຫຍກ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວສອງຄໍາໂດຍບໍ່ມີການຮຽນແບບຫຼືເຮັດເລື້ມຄືນຄົນອື່ນ
- ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຄວນຈະສື່ສານຄວາມຕ້ອງການຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍຜ່ານການປາກເວົ້າກ່ວາການກະທໍາ.
ເມື່ອໃດທີ່ທ່ານຕ້ອງໄປຫາທ່ານຫມໍ?
ເດັກນ້ອຍຈຳນວນໜຶ່ງມີທ່າອ່ຽງຫຼຸດລະດັບການພັດທະນາປົກກະຕິເມື່ອມັນມາເຖິງການບັນລຸຈຸດສຳຄັນທີ່ແນ່ນອນ. ໃນກໍລະນີຫຼາຍທີ່ສຸດ, ນີ້ອາດຈະບໍ່ເປັນສາເຫດສໍາລັບຄວາມກັງວົນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຖ້າລູກຂອງທ່ານບໍ່ສາມາດປະຕິບັດຈຸດສໍາຄັນຫຼາຍທີ່ຄາດໄວ້ໂດຍໄລຍະເວລາທີ່ຄາດໄວ້, ຄວນປຶກສາຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເດັກຫຼືນັກຈິດຕະສາດຂອງ Apollo ສໍາລັບຄວາມຄິດເຫັນ.
ຮ້ອງຂໍການນັດພົບຢູ່ໂຮງໝໍ Apollo
ໂທຫາ 1860-500-1066 ເພື່ອນັດໝາຍ
ສາເຫດຂອງ GDD ໃນເດັກນ້ອຍແມ່ນຫຍັງ?
ປັດໃຈທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາອາດຈະເປັນກ່ອນເດັກເກີດ, ໃນລະຫວ່າງການເກີດລູກຫຼືແມ້ກະທັ້ງຫຼັງຈາກເກີດ. ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີ:
- ເງື່ອນໄຂທາງພັນທຸກໍາເຊັ່ນໂຣກ Down
- ການບາດເຈັບຫຼືອາການຂອງເດັກນ້ອຍ shaken ແລະ Post Traumatic Stress Disorder
- ຄວາມຜິດກະຕິທາງເມຕິນ
- ການຕິດເຊື້ອ
- ຂາດອາຫານ ຫຼືສິ່ງແວດລ້ອມ
ມີບາງກໍລະນີທີ່ສາເຫດຂອງການຊັກຊ້າອາດຈະບໍ່ຖືກລະບຸ.
ມີຫຼາຍເຫດຜົນສໍາລັບການຊັກຊ້າໃນການຍ່າງ, ກວາດ, ມ້ວນ, ລວມທັງ:
- ເກີດກ່ອນກຳນົດ
- ເງື່ອນໄຂທາງພັນທຸກໍາເຊັ່ນ: ໂຣກ Down ຫຼື ກ້າມຊີ້ນຊຸດໂຊມ
- ສາຍຕາ ຫຼືການໄດ້ຍິນບໍ່ດີ
- ການຂາດສານອາຫານ
- ການໃຊ້ເຫຼົ້າ ຫຼືຢາໃນເວລາຖືພາ
- ການລ່ວງລະເມີດທາງຮ່າງກາຍ ຫຼື ການລະເລີຍ
- ການຂາດອົກຊີເຈນໃນລະຫວ່າງການຈັດສົ່ງ
ການພັດທະນາພາສາແລະການປາກເວົ້າຊັກຊ້າ
ບັນຫາພາສາແລະການປາກເວົ້າແມ່ນປະເພດທົ່ວໄປທີ່ສຸດຂອງຄວາມຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາ.
ຫຼາຍໆບັນຫາອາດເຮັດໃຫ້ພາສາ ແລະສຽງເວົ້າຊັກຊ້າ, ລວມທັງ:
- ຄວາມພິການດ້ານການຮຽນຮູ້
- ການລ່ວງລະເມີດເດັກ ຫຼືການລະເລີຍ
- ບັນຫາກ່ຽວກັບກ້າມຊີ້ນຄວບຄຸມການປາກເວົ້າ - ຄວາມຜິດປົກກະຕິທີ່ເອີ້ນວ່າ dysarthria
- ການສູນເສຍການໄດ້ຍິນ
- Autism ຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງ spectrum
ທາງເລືອກການປິ່ນປົວຫຼືການປິ່ນປົວສໍາລັບ GDD ແມ່ນຫຍັງ?
ເດັກນ້ອຍທີ່ມີຄວາມຊັກຊ້າໃນການພັດທະນາອາດຈະຕ້ອງການການປິ່ນປົວຫຼາຍຢ່າງເຊັ່ນ: ການປິ່ນປົວດ້ວຍການປາກເວົ້າແລະພາສາ, ການປິ່ນປົວທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະການປິ່ນປົວດ້ວຍອາຊີບ.
ເດັກນ້ອຍທີ່ມີ GDD ຍັງໄດ້ຮັບການສຶກສາພິເສດເຊິ່ງເປັນເລື່ອງທົ່ວໄປຫຼາຍ, ຖືກກໍານົດແລະເປັນປະໂຫຍດ. ທ່ານໝໍ ຫຼືແພດເດັກຢູ່ Apollo ສາມາດແນະນຳວິທີການປິ່ນປົວທີ່ເໝາະສົມສຳລັບລູກຂອງທ່ານ.
ເຈົ້າສາມາດປ້ອງກັນ GDD ໄດ້ແນວໃດ?
ຄວາມຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາທົ່ວໂລກສາມາດປ້ອງກັນໄດ້ໂດຍພໍ່ແມ່ປະຕິບັດຕາມຊີວິດທີ່ມີສຸຂະພາບດີ.
ການເບິ່ງແຍງກ່ອນເກີດທີ່ເໝາະສົມ ແລະການດູແລສຸຂະພາບຂອງເດັກໃນໄວເດັກແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນ, ເພາະວ່າບາງຄວາມຜິດປົກກະຕິຂອງການເກີດລູກຂອງ fetal ແມ່ນຕິດພັນກັບການຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາ, ບັນຫາທາງດ້ານອາລົມ ແລະ ພຶດຕິກຳ ແລະ ຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຮຽນຮູ້.
ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະຖືພາ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮັບປະກັນວ່າທ່ານສົ່ງເສີມການຖືພາທີ່ມີສຸຂະພາບດີໂດຍການຮັກສາອາຫານແລະຊີວິດທີ່ມີສຸຂະພາບດີ. ອັນນີ້ຊ່ວຍຫຼຸດຜ່ອນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງຄວາມພິການໃນການພັດທະນາລູກຂອງທ່ານ. ມີການກວດຮ່າງກາຍເປັນປົກກະຕິໃນລະຫວ່າງການຖືພາແລະຂໍໃຫ້ທ່ານຫມໍຂອງທ່ານຢູ່ Apollo ສໍາລັບຄໍາແນະນໍາແລະຄໍາແນະນໍາເພື່ອປັບປຸງສຸຂະພາບຂອງທ່ານ.
ບັນທຶກຈາກໂຮງໝໍ Apollo/ກຸ່ມ Apollo
ຂໍແນະນຳໃຫ້ປຶກສາແພດເດັກຢູ່ Apollo ຖ້າທ່ານພົບວ່າລູກຂອງທ່ານມີອາການຂອງການພັດທະນາໂລກລ່າຊ້າ. ທ່ານຫມໍຈະກໍານົດວິທີການປະຕິບັດທີ່ດີທີ່ສຸດສໍາລັບທ່ານແລະລູກຂອງທ່ານ.
ຄໍາຖາມທີ່ຖາມເລື້ອຍ (FAQs)
ມັນເປັນໄປໄດ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈະເອົາຊະນະຄວາມຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາຂອງໂລກ?
ເດັກນ້ອຍສາມາດເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍບາງຢ່າງທີ່ເກີດຂື້ນໂດຍ GDD, ແຕ່ຜົນກະທົບຈໍານວນຫນ້ອຍຂອງສະພາບອາດຈະຍັງຄົງຢູ່ຕະຫຼອດການເປັນຜູ້ໃຫຍ່ຂອງພວກເຂົາ. ດ້ວຍຄວາມຊ່ອຍເຫລືອຂອງທ່ານຫມໍ Apollo ຂອງທ່ານ, ທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ວິທີການສອນລູກຂອງທ່ານໃນການຄຸ້ມຄອງຂໍ້ຈໍາກັດເຫຼົ່ານີ້, ແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບທາງລົບຈາກສະພາບນີ້.
ການຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາທົ່ວໂລກເປັນເລື່ອງທຳມະດາຫຼາຍປານໃດ?
ການຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາແມ່ນພົບເລື້ອຍໃນເດັກນ້ອຍ. ຢ່າງຫນ້ອຍ 10-15% ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານໄດ້ຖືກກ່າວວ່າມີຄວາມຊັກຊ້າໃນການພັດທະນາ. ແຕ່ຄວາມຊັກຊ້າຂອງການພັດທະນາທົ່ວໂລກແມ່ນພົບເຫັນພຽງແຕ່ 1 ຫາ 3% ຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ເຂົ້າໂຮງຮຽນອະນຸບານ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນສາມາດລະບຸໄດ້ໂດຍຜ່ານການກວດສອບປົກກະຕິໂດຍແພດຫຼືໃນເວລາທີ່ກໍານົດໂດຍພໍ່ແມ່ຫຼືກ່ອນໄວຮຽນ.
ມີການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງການພັດທະນາການຊັກຊ້າແລະ autism ບໍ?
ໃນຂະນະທີ່ເດັກທີ່ເປັນ ໂຣກອໍທິຊຶມ ອາດຈະປະສົບກັບຄວາມລ່າຊ້າໃນການພັດທະນາ, ແຕ່ຄວາມລ່າຊ້າເຫຼົ່ານັ້ນອາດເປັນຍ້ອນປັດໃຈອື່ນໆເຊັ່ນກັນ.
Recently Added
ປະຕິເສດ:
ຂໍ້ມູນທີ່ສະໜອງໃຫ້ໃນໜ້ານີ້ແມ່ນມີຈຸດປະສົງເພື່ອຈຸດປະສົງໃຫ້ຂໍ້ມູນ ແລະ ການສຶກສາທົ່ວໄປເທົ່ານັ້ນ. ໃນຂະນະທີ່ພວກເຮົາພະຍາຍາມຢ່າງສົມເຫດສົມຜົນເພື່ອຮັບປະກັນວ່າຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວຖືກຕ້ອງ, ໜ້າເຊື່ອຖື ແລະ ມີການທົບທວນຄືນເປັນປະຈຳ, ແຕ່ມັນບໍ່ຄວນຖືວ່າເປັນການທົດແທນຄຳແນະນຳທາງການແພດ, ການວິນິດໄສ ຫຼື ການປິ່ນປົວທາງການແພດແບບມືອາຊີບ.
ອາການ, ສາເຫດ, ຄວາມຮຸນແຮງ, ຄວາມຄືບໜ້າ, ແລະທາງເລືອກໃນການປິ່ນປົວພະຍາດ ຫຼື ອາການໃດໜຶ່ງອາດແຕກຕ່າງກັນໄປໃນແຕ່ລະຄົນ. ຂໍ້ມູນທີ່ໃຫ້ອາດຈະບໍ່ກວມເອົາທຸກດ້ານຂອງອາການ ຫຼື ທຸກທາງເລືອກໃນການປິ່ນປົວທີ່ເປັນໄປໄດ້.
ຢ່າໃຊ້ຂໍ້ມູນນີ້ສຳລັບການວິນິດໄສຕົນເອງ ຫຼື ການປິ່ນປົວດ້ວຍຕົນເອງ. ກະລຸນາປຶກສາຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານສຸຂະພາບທີ່ມີຄຸນວຸດທິ ເພື່ອການວິນິດໄສ ແລະ ຄຳແນະນຳທີ່ຖືກຕ້ອງໂດຍອີງໃສ່ສະພາບສຸຂະພາບສ່ວນຕົວຂອງທ່ານ.
ຖ້າທ່ານມີອາການຮຸນແຮງ, ກະທັນຫັນ, ຫຼື ຮ້າຍແຮງຂຶ້ນ, ໃຫ້ໄປພົບແພດທັນທີ.
ສຳລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີການສ້າງ, ທົບທວນ, ອັບເດດ ແລະ ຮັກສາເນື້ອຫາທາງການແພດຂອງພວກເຮົາ, ກະລຸນາອ່ານ [ນະໂຍບາຍບັນນາທິການ] ຂອງພວກເຮົາ.
